C'est le jeu de ce jeudi soir ! @Quiz

Il faudra trouver* des célébrités à partir d'indices variés :

• photo retouchée
• extrait vocal
• infos tronquées...

Je ne vous en dis pas +, c'est l'autoroute du fun.

*find - found - found, verbe irrégulier. Remarquez l'habileté du jeu de mot.

Venez nombreux !
Cocktail d'accueil offert à l'entrée pour les alco pour Jonesy pour tout le monde !

@shanna
F**ker Finder Jool présent

@shanna a dit dans JEU en LIVE - Find me I'm Famous - Jeudi 22 à 20h :

*find - found - found, verbe irrégulier.

Suis-je le seul que la lecture/l'écoute des déclinaisons de verbes irréguliers anglais renvoie brutalement 25 ans en arrière, sur les bancs du collège ?

Cette époque d'un autre temps, avec ses stylos effaceurs/correcteurs, ses copies doubles perforées grand carreaux, ses sonneries, sa Madame Belfort si sévère même quand on faisait des efforts, son Adele Blanchard qu'à pas voulu sortir avec moi alors que... bref, vous avez compris.

"Elle a dit non ? Si ça peut te consoler, j'aurais dit pareil."

@peri Curieusement les verbes irréguliers c'est un truc attendu avec énormément d'impatience par les parents d'élèves. (D'ailleurs c'est source de déception, puisque nos inspecteurs interdisent désormais qu'on demande aux élèves d'apprendre la liste par coeur.)
Je ne sais pas pourquoi ça passionne autant les foules, on va dire que c'est par nostalgie .

@shanna a dit dans JEU en LIVE - Find me I'm Famous - Jeudi 22 à 20h :

puisque nos inspecteurs interdisent désormais qu'on demande aux élèves d'apprendre la liste par coeur.

@shanna Cool

@Shanna : qu'est-ce que j'en ai bavé et passé des soirées à apprendre ces verbes. Mais aujourd'hui, finalement, je m'en souviens encore. Mais c'est pas pire que d'avoir du ingurgiter "a midnight summer dream " de Shakespeare. Et oui, Elle était intraitable ma prof d'anglais en 5ème . J'en cauchemardais.

Allez vivement ce Quiz !

@kachina13 Shakespeare en 5ème ? Whoa, en effet elle vous a soignés ta prof !!

*A Midsummer Night's Dream. #onestprofouonnel'estpas

Vous êtes sacrément ingénieux. Ce sera malheureusement sans moi !

@shanna : pour tout t'avouer, j'ai fait ma 5ème aux EU (mon père bossait la bas) Imagine toi , une pauvre petite française , parachutée dans une classe où tlm maitrise l'anglais , et moi, avec mon maigre vocabulaire issu de 6ème genre "What is the color of the pig ??" J'ai beaucoup pleuré mais qq part je remercie cette dame : elle nous interdisait de parler français dans sa classe. Au final, on s'y habitue et sans s'en rendre compte un jour on parle couramment l'anglais

@kachina13
Si tu veux savoir, c'est "pink"...

De rien

@jool a dit dans JEU en LIVE - Find me I'm Famous - Jeudi 22 à 20h :

@kachina13
Si tu veux savoir, c'est "pink"...

De rien

j'ai failli dire "Where is Bryan ?"

Je sens que cela va être un jeu où je vais rien piger à ce qui se passe, donc j'en suis !

C'est une super idée de jeu mais je ne sais pas encore si jeudi je pourrais être là, j'espère vivement mais tout ne dépend pas que de moi.

@shanna a dit dans JEU en LIVE - Find me I'm Famous - Jeudi 22 à 20h :

nos inspecteurs interdisent désormais qu'on demande aux élèves d'apprendre la liste par coeur.

Même réaction qu’Egon...
Comment ils justifient ça ? Il ne faut pas trop leur en demander, c’est ça ?

@moving

HS mais ça me passionne évidemment

Non, c'est pas mal en fait comme raisonnement de départ : l'idée est que la grammaire pure et décontextualisée n'a pas de sens pour un apprenant, il faut apprendre la langue au fur et à mesure de ses besoins. Donc en gros le jour où un élève veut dire "je suis allée à Disneyland le weekend dernier", n'ayant pas connaissance de l'irrégularité du verbe "go" au temps du passé, il va d'abord tenter une grammaire transitoire de type "i go to disneyland last weekend" et c'est là qu'on lui glisse que c'est "i go to disneyland everyday" mais "i went to disneyland last weekend", donc sans s'éterniser sur l'aspect grammatical du truc. Théoriquement l'élève va apprendre la phrase comme un bloc lexicalisé et s'en souviendra bien mieux après l'avoir répétée qu'en apprenant des listes de mots hors contexte.
C'est une bonne méthode, et ainsi qu'on enseigne les langues aujourd'hui (toujours en partant de ce que l'apprenant a besoin d'exprimer, dans des situations données).
Après il y a énormément d'élèves (et de parents !!) qui n'aiment pas du tout ça et qui préfèreraient qu'on parte de la règle grammaticale, qu'on fasse des exercices type drills, et qu'on apprenne des listes de verbes irréguliers. Bon, tout est discutable, il faut faire un peu de chaque je pense !

Et merci de votre enthousiasme pour ce jeu , ça va être cool je pense !! (je vois bien que certains ne pourront pas être là mais en tout cas sachez que vous pouvez arriver en cours !)

Bonjour,
Je souhaite participer.
Cordialement.

@koursk y'a interêt oui

encore 23 h

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@delnis J'avais pas vu ce countdown (ajouté à l'édition je suppose), tu es fou !

(ce coup de pression, j'ai pas intérêt à être en retard !)

@shanna a dit dans JEU en LIVE - Find me I'm Famous - Jeudi 22 à 20h :
@delnis J'avais pas vu ce countdown (ajouté à l'édition je suppose), tu es fou !

Oui je suis Fou des jeux qu'on fait ici car c'est que du bonheur

(ce coup de pression, j'ai pas intérêt à être en retard !)

Bah ça pardon c'est pour le fun seulement