@Elenwey a dit dans La carte bleue et les espèces. :
Je suis d'accord avec vous sur l'argent de poche. Enfin quoique, j'ai dû en avoir 3 fois dans ma vie (tentative ratée de la part des parents qui n'arrivaient pas à s'y tenir) et je gère bien un budget même sans ça. C'est surtout le fait d'avoir fait les courses avec ma mère, vu la valeur des choses, voir ma mère gérer/galérer sur le budget, qui m'a permis d'apprendre à en faire autant...
je ne dis pas qu'il n'y a pas d'autres moyen de parvenir à éduquer les enfants sur la valeur de l'argent, la façon de gérer un budget et tout ce qui tourne autours. Mais il est vrai que je me suis peut-être mal exprimée sur ce sujet.
Ce que je voulais dire, c'est que lorsqu'on a les moyens de donner de l'argent de poche à une enfant / ado, ce devrait être fait dans un but éducatif, en donnant du sens à ce geste.
L'argent de poche devant être, selon moi, un outil à la disposition des parents pour éduquer leurs enfants et pas juste un moyen de "faire plaisir" au gamin.
Pour le reste de ton argumentation, c'est intéressant. ça m'amène à réfléchir.
La question que je me pose désormais c'est : puisque de toute façon, nous allons vers une dématérialisation de l'argent, pourquoi ne pas s'y habituer dès maintenant et réfléchir à de nouvelles méthodes pédagogiques liées au fait que la manipulation et les transactions d'argent seront de plus en plus "virtuelles" ?